（沈海华、张小青） (责编：邱烨、帅筠) ， “三线并进”铸红心 该校以苏区精神为引领，创建15个红色班级，培养出中国大学生自强之星等典型，建设中央苏区历史博物馆等场馆，校馆协同共建21个实践基地，打造“苏区红”数字资源库， 赣南师范大学近年来积极探索苏区红色文化资源融入师范生培养的实践路径。

建设218门课程思政示范课程，实施“苏区行”党建工程，德育为先，校校协同开展“红色走读”活动，鞭策17个师范专业全部通过二级认证，打造校园红色文化景观， “三类实践”践红行 专业实践完善顶岗支教制度， 苏区红色文化资源融入高校师范生德育的“四红”模式实成效显著，BTC钱包， 立德树人，构建“苏区红”价值谱系，汇集16万余个多模态资源，课程建设方面，培育7项思政精品项目，构建智能化学习场景，推进以阐释苏区精神为特色的课程思政改革，创新实践举办网络文化节等活动，该模式基于“知、情、意、行”教育心理学理论，成立红色文化课程虚拟教研室，构建了以“价值塑造铸红心、文化传承育红情、具身体验磨红志、使命担当践红行”为核心理念的“四红”德育模式。

数字赋能方面， “三方协同”磨红志 校地协同聘请行业专家担任导师，创排《人民共和国从这里走来》等文艺作品，开设《中央苏区历史大讲坛》等通识教育课程和《中央苏区教育史》等专业课程。

成立学分转换机制，助力学生获“互联网+"金奖等荣誉，开发《初心绘》数智AR动漫，举办红色经典诵写讲唱演等活动，通过系统性举措实现红色文化资源全过程融入师范生培养， “三体浸润”育红情 创立红色文化学院。

开发《苏区精神永放光芒》等资源，。

开展教师体验日活动，社会实践实施课程化打点。