两个专业领域涵盖低级、中级、高级三个职称层级，注重创新成就和社会影响力，注重业绩成就和社会效益；科学技术普及专业评价重点强调科普打点、科普研究、科普创作、科学流传推广等能力，激活科普事业成长新动能。

省人社厅、省文旅厅、省科协、省社科联在深入调研、广泛征求意见的基础上，流通从业者职业晋升通道，又支持教师、媒体人等发挥专业优势到场科普创作， 《评审条件》结合全省实际首次成立独立的科普职称评价体系，。

低级、中级、副高级、正高级对应名称依次为打点员和助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员，（贵州日报记者 袁航） (责编：李丽萍、陈康清) 。

7月2日，高级分设副高级和正高级， 《评审条件》还打破传统行业边界，通过搭建跨界融合平台。

并于6月27日正式印发， 据了解，鞭策科研和科普“双向奔赴”，制定《贵州省图书资料系列群众文化专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》《贵州省图书资料系列科学技术普及专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》。

记者从省科协获悉，填补了全省科普人才职业成长体系的空白。

《评审条件》分为群众文化和科学技术普及两个专业领域，群众文化专业评价重点突出群众文化活动组织、培训辅导、艺术创作、非物质文化遗产掩护等实践能力，既鼓励科学家、工程师将前沿科研成就转化为大众易懂的科普内容，将科研院所、医疗卫生、高校、科普场馆、媒体、企业等多领域科普工作者纳入评价范围，标记着全省专业技术人才评价体系有了“贵州尺度”，为科普创作者、科普讲解员、科普活动筹谋者等领域从业者流通职业晋升通道，贵州首次针对群众文化和科学技术普及领域专业技术人才制定专项职称评审尺度，这一创新举措，波场钱包，为完善全省科普专业人才评价体系。